Диктант ну кто знаком

Оружие массового воссоединения

Читай онлайн книгу «Диктанты повышенной сложности. классы», О. В. Правописание слов с мягким и твёрдым знаком. ПЛАТЬЕ ИЗ АТЕЛЬЕ. Словарный диктант. Ну раз это нормально, то и я тоже пишу это самое слово. На следующий день, получив свою тетрадку, вижу- за. Вопрос о проведении очередного Тотального диктанта в Даугавпилсе остается открытым. Как известно, Тотальный диктант – ежегодная образовательная акция в форме добровольного Ну Вы можете и не ходить на этот диктант! Раз требуете мягкий знак там, где он не нужен.

Вместе с тем название самой акции с точки зрения чистоты языка нельзя признать безупречным, считает переводчик Павел Палажченко: Если цель — способствовать грамотности, то неплохо бы начать с нормального русского названия.

Сборник контрольных диктантов по программе "Школа "( класс)

А слово тотальный у меня почему-то ассоциируется с тотальной войной… в лучшем случае — с тотальным футболом. А то… Вот, например, заголовок статьи с того же сайта: Убедиться в этом нетрудно, особенно в Интернете. Критиковали в Сети и собственно текст диктанта. Anatoly Golubovsky Очень люблю "Тотальный диктант". Но считаю странным заставлять людей в городах мира писать следующее: Она до сих пор стоит в столице Бурятии и стала одним из ее символов.

Здесь история и современность, православие и буддизм не отторгают и не подавляют друг друга. Улан-Удэ подарил мне надежду, что и в других местах это возможно". По-моему, очевидно, что уродливая башка морального урода не имеет никакого отношения ни к православию, ни к буддизму. И стала она символов этого несчастного города по лени, недомыслию и моральному уродству местных и федеральных начальников.

Marina Koroleva Если честно, там каждый текст странен по-своему. На таких акциях в смысл лучше не включаться. Но основная проблема с "Тотальным диктантом", по мнению многих, заключается в другом: Каждый раз весной во время ежегодного восхищения "тотальным диктантом" думаю я о том, что никакой особой русской интеллигенции не существует. Что это миф. Есть промышленные рабочие в сфере производства нематериальной продукции. Может ли быть что то более нелепое и по форме и по замыслу для образованного человека.

Собраться всем скопом и высунув языки бездумно угадывать авторские знаки препинания в чужом тексте.

Оружие массового воссоединения

Сотни городов, сотни тысяч участников. Читающие селебритиз - бригадиры бесконечных рабочих бригад, самозабвенно пишущих не с глаголами отдельно. Миллионы погонных метров этих самых высунутых языков. Русским и не русским, любым человека делает способность думать на родном языке, а не под диктовку хреначить связки тире и точки с запятой. Она заметила избушку и постучала. Лиса попросилась в гости. Зима Вот и зима. Пушистый снег покрыл лес и поле. Крыши тоже в снегу. Снег С утра падал снег.

Медвежонок сидел на пеньке. Он задрал голову и считал упавшие на нос снежинки. Снежинки падали пушистые и белые. Олени В больших лесах живут олени. Олень -очень красивое животное с большими рогами. На лесной полянке устроена кормушка.

Каждый вечер приходят сюда олени. Роща Мы жили у рощи. Мы ходили гулять в рощу. Наш пёс Рыжик любил пугать птиц. Мальчики и девочки играли в прятки. Мурка У Зои есть кошка Мурка. У Мурки пушистый хвост. Зоя звала Мурку домой.

Зоя и Мурка играли. Друзья Льёт сильный дождь. Больной Дружок лежит под крыльцом. Илья завязал ему больную лапу. Мальчик принёс ему хлеба и молока. Москвичи Мы живём в Москве. Наш дом стоит на улице Жукова. Летом мы были в селе Ильинском. Моя бабушка живёт в селе Степанове Там есть речка Быстрая.

Диктанты повышенной сложности. 3-4 классы

Мы часто ходили на речку удить рыбу. Товарищи Шура Лунин и Егор Чалов — товарищи. Летом ребята нашли в лесу щенка. Шура и Егор взяли щенка домой. Игрушки Дети готовят украшения. Звёзды вырезает Миша Лужин. Хлопушки клеит Саша Чудин. Фонарики делает Лена Яшина. Орехи раскрашивает Аня Чайкова. В парке Был ясный день. Тут растут пушистые ели и сосны. Лёня и Яна искали шишки. Это корм для птиц. На ель прыгнула белка. Киев Мы живём в Киеве. Киев — столица Украины. Наш город большой и красивый.

Он стоит на берегу Днепра. В Киеве много улиц, парков и площадей. Наш дом стоит на улице Артёма. Сосна На краю леса росла сосна. На сосне было старое гнездо. Вороны жили в нём. Лес стоит серый и мрачный. На лыжах Я бегу на лыжах по лесу. На снегу следы птиц и маленьких зверьков. Зимой хорошо в лесу. На ёлках блестит снег. Большой ком снега упал с сосны. Ёлка В школу привезли красивую ёлку.

У нас был урок труда. У Кати конь и зайка. У Ольги и Даши бумажные бусы. Шашки К Коле Чайкину пришли гости. Ребята играли в шашки. Ваня Ёлкин играл с Колей. Андрей Кружин следил за игрой. Потом играли Андрей и Ваня. Бабушка Клава давала всем чай. Яблонька Около дома росла маленькая яблонька. Под нялся сильный ветер. Он стал крутить и ломать её. Пушистый мех укутал деревце. Весь день льёт дождь. Дюймовочка искала себе дом на зиму.

За лесом были поля. Хлеб с полей убрали. Вход в нору был закрыт листьями. Грамматические задания к диктантам Записать слова, выделить в них корень. Подчеркнуть в корне букву, написание которой надо проверить. У дочки была привычка терять ручку, колечко, гречку, овечку и Жучку. Ночная бабочка нянчит птенчика.

Мыши решили сшить чалму для чайки. Птичка везёт колючку на тачке. У Наташи и Гриши чаепитие. Наши малыши ищут перчатки и карандаши. Зимой Хлопья снега тихо падают на землю. Во дворе играют малыши. Пруд и река покрыты льдом. Ольга идёт на каток. Дядя Яша учит всех кататься на коньках.

Весело закружились в воздухе снежинки. Они засыпали всю землю. На рябине висели сочные ягоды. Стайка дроздов подлетела к дереву. Хорош корм для птиц! В лесу Зимой я шла на лыжах. Пушистый снег в лесу лежал на сучьях и ветках. Из-под коры дерева он доставал жучка. Под елью была нора.

Мальчики спустились к реке. Вася побежал по льду. Вася чуть не упал в воду. Ребята поспешили к дому. Утром на снегу звери и птицы оставили цепочку следов. Вот прыгнул кот Васька с крыльца. А чей след ведет к саду? Трудно зайцу найти пищу. А на рябине висели сочные ягоды. Ветер стал сильно качать рябину. Крупные ягоды упали на снег. Хорошо было в роще. Всюду белым ковром лежал снег. Вот на старую ель прыгнула белка. На сучке висел сухой гриб. На воде — лёд. Утром выпал пушистый снег.

На дворе весело и шумно. Алёша запряг в сани Тома. Ребята гурьбой бежали за собакой. В полях и лесах бродит зима. С горки ветер сдул белый наряд зимы. Показалась мёрзлая бурая земля. Тихий звон капели будит лес. Под снегом журчит светлый ручей. Песня птиц разнеслась по глухим тропам.

Ребята бегут к речке. По реке идёт лёд. Бурлит и шумит вода. Льдина на льдину находит. На большой льдине плывёт собака. Быстро понесла вода льдину к берегу. У берега были брёвна. Собака прыгнула на бревно и спаслась от беды. Сходит снег с гор.

Быстрые талые воды бегут к озеру. У воды стоят голые кусты. Грязные сугробы снега осели. Мутные струйки воды заполнили все ямки. Ребята играют у крыльца. Но как кругом весело! Тёплые лучи играют в лужах с галками и воробьями. Река надулась и потемнела. Но они уже живут и дышат. Вот и весна настала. Солнышко светит и греет. Тёплые лучи рушат снежные крепости. На ветках набухли душистые почки. На ветку клёна села ворона. Галка ищет место для гнезда.

Лодочка Пришла тёплая весна. Дети взяли дощечки и сделали лодочку. Лодка плыла по воде. Дети бежали за ней и весело кричали. Они не смотрели под ноги. Дети попали в лужу. Утро Вот и утро. За окном петух прокричал. Лесные опушки утопают в цветах. Пролетают птицы, зверьки пробегают. Летом лесная опушка — самое веселое место. Васька Коток — серенький лобок. Ласков Вася, да хитёр.

Когти выпускные, глазки большие, зубки-то кривые. У Васьки ушки чутки, усы длинны, шубка шёлковая. Ласкается кот, хвостиком виляет, глазки закрывает, песенку поёт. Мышка попалась — не прогневайся. На каждой ветке гирлянды капель. Сядет воробей — сверкающий дождь! Начнёт пить, и капелька из-под самого носа — кап! Воробей к другой, другая — кап! Скок, скок воробей, кап, кап капельки!

Дружная работа Дедушка привёз воз дров. Он стал дрова складывать у старой сосны. Деду помогал внук Витя. На дворе сильный мороз и ветер. А мальчику было жарко от работы. Лиса Поехал дед на речку за рыбой. Наловил он рыбки полный воз. На дороге лежит лисичка, как мёртвая. Старик взял лису и положил её на сани. С крыши падает частая капель.

У крыльца осели сугробы. В лесу царствует зима.

  • Диктанты по русскому языку 1 класс
  • Разделительный мягкий знак перед гласными е, е, и, ю, я
  • Сборник контрольных диктантов по программе "Школа 2100"(1-4 класс)

Кусты и старые пни засыпаны снегом. Вот дрогнула ветка ели. На землю упал ком снега. Лес ждёт тёплых ясных дней. У деда была лодка. Мы часто бегали на реку ловить рыбу. Пёс Шарик весело встречал нас с уловом. Он любил свежую рыбу. Головка и спинка чёрные. На затылке ярко-красные пятна. На чёрных крылышках белые пятнышки и полоски. Весь пёстрый, потому его пёстрым дятлом и прозвали. Ярко светит солнышко весь день. У крыльца звонко журчат ручейки. Алёша и Миша пускают бумажные кораблики.

Они быстро мчат по мутной воде. Скоро они будут ходить в школу. У нас была новая лодка. Я часто бегал на речку удить рыбу. У дома стояла будка.

Там жила наша собака Рябка. Первая рыбка была для Рябки. Собачка хорошо сторожила дом. Она была хорошим другом. На лапах тёмные пятна. Летом Ваську взяли на дачу. Он любит спать на окне. Подчеркнуть буквы гласных звуков одной чертой, а буквы согласных — двумя: Вариант 1 — в слове Васька.

Вариант 2 — в слове любит. Разделить слова на слоги и поставить знак ударения над словами: Вариант 1 — 5-го предложения. Обозначить буквы мягких звуков в первом предложении для обоих вариантов.

На реке Петя и Серёжа идут к речке. Гусь плывёт к мостику. Серёжа кинул в воду корм. Теперь все гуси плывут к мостику. Вариант 1 — в слове плывёт. Вариант 2 — в слове Серёжа. Разделить слова на слоги и поставить знак ударения под словами: Вариант 1 — 1-го предложения. Осы Был теплый день. Катя и Юра идут в рощу. Обозначить буквы мягких звуков в 1-м предложении для обоих вариантов. Хитрый кот По небу плывет туча. У крыльца большие лужи. Кот Васька прыгнул на камень.

Он стал пить воду из лужи. Лапки у кота сухие. Обозначить буквы мягких звуков в последнем предложении для обоих вариантов.